Модуль 11

Дуже плідно попрацювали, переглянули проекти учнів та оцінили. 

Поділилися з іншими учасниками тренінгу створеними "Планами вивчення теми", а також основними документами Портфоліо. Продемонстрували Портфоліо.

Модуль 10

Створення учнівського блогу. Використання інтернету при створенні нових публікацій блогу.

Модуль 8-9

У цьому модулі я дізналася про те, як можна використовувати різні засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку учнів. Ми проектували власну систему оцінювання, обговорили ідеї залучення учнів до процесу оцінювання. З'ясували, що коли учні залучені до процесу оцінювання, вони розвивають навички самоконтролю над своїм навчанням і почувають себе успішними та здібними. Я буду більш широко використовувати методи само та взаїмооцінювання.

Модуль 7

Як можно ефективно використати інформаційно- комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів

Завдяки цьому модулю я зрозуміла, що інформаційно- комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів, можуть якісно вплинути на досягення начальної діялності самих же учнів.

Модуль 6

Цей модуль домоміг меня поміркувати про те які зміни може використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчанні моїх учнів, а саме досягнути обдуманих цілей та використати ії у співпраці між учнями.

Модуль 5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет ресурсів у процесі навчання моїх учнів, а саме  зрозуміти основні поняття про створення учнівського блогу, удосконалити навички використання інтернет- ресурсі.

Модуль 4

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання  проекту та обдумати основні принципи оцінювання  учнів, а саме реалізувати через досягнення цих знань види та методи оцінювання. Завдяки цим завданням я зрозуміла, як найкраще використати  в своїй роботі ці методи.

Модуль 3

Цей модуль допоміг мені з' ясувати , як можно використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту, а саме знайти назву теми проекту , який буде спрямований на пошукову роботу учнів, формування в них пізнавального інтересу до казок та їх історії. Розвивати їх творчі  здібності, виховувати в них розумну відповідальність.

Модуль 2

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме зрозуміти наскільки це важливо мати такі знання. Адже, використовуючи такі можливості, як наприклад створювати публікація, можливо стільки всього цікавого зробити для нашої педагогічної праці.

Модуль 1

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме зрозуміти, що час не стоїть на місці і ми вчителі майбутнього повинні удосконалювати свої навички. Адже комп 'ютерна технологія дуже важлива  для сучасного проведення уроку і нам необхідні знання, які удосконалять всебічний напрямок для розвитку дітей.  Ці знання я можу здобути на курсах"Інтел: навчання майбутнього".